音楽高校ってどんなところ？普通科との違いや授業・レッスン・進路を経験者が解説

音楽高校とは？普通科高校との違い

この記事では、音楽を専門的に学ぶ高校や、音楽科・音楽コースのある高校をまとめて「音楽高校」と呼びます。学校の設置形態や、学べる内容はそれぞれ異なります。

音楽を専門とする高校のほか、普通科などの中に音楽コースが設けられている高校もあります。

一般的な普通科高校では、国語・数学・英語などの教科を中心に学び、音楽は芸術科目の一つとして扱われます。

一方、音楽高校では、専攻実技や音楽理論など、専門的な音楽の授業が多く設けられています。

ただし、音楽高校であっても、一般教科を学ばなくてよいわけではありません。

音楽と一般教科の両方を学びながら、高校生活を送ります。

実際の音楽コースでは？

工藤先生が在籍していた高校では、音楽と美術を学ぶ生徒が同じクラスに所属していました。

国語などの一般教科は同じ教室で受け、音楽の専門科目になると専用の教室へ移動していたそうです。

音楽だけを学ぶのではなく、一般教科や学校行事を通して、ほかの分野を学ぶ生徒とも交流する環境でした。

音楽高校ではどんな授業を受ける？

音楽高校では、専攻楽器のレッスンに加えて、音楽を理解するためのさまざまな専門科目を学びます。

代表的なものが、次の3つです。

① 専攻実技

ピアノ・声楽・管楽器・弦楽器など、自分が専門とする分野を学ぶ授業です。

個人レッスンを通じて演奏技術や音楽表現を磨きます。

学校によっては、合奏や室内楽、伴奏などの授業も設けられています。

② 楽典

音符や音程、調性、和音など、音楽の仕組みを学ぶ科目です。

楽譜を正確に読み解くための知識を身につけます。

③ ソルフェージュ

音を聴き取ったり、楽譜を見て歌ったりするなど、音楽の基礎能力を育てる学習です。

聴音や新曲視唱などを通して、音を理解する力を養います。

これらは音大入試でも課される場合があるため、高校の授業として継続的に学べることは、音楽高校の特徴の一つです。

学年が上がると音楽の授業が増えることも

工藤先生が通っていた音楽コースでは、学年が上がるにつれて音楽の専門授業が増えていきました。

本人の記憶では、高校1年生で週4コマ程度、2年生で週8コマ程度、3年生では授業全体の約半分が音楽に関する授業だったそうです。

高校3年生になる頃には、一般教科の教室よりも音楽の専門教室で過ごす時間が多くなっていました。

もちろん、これは一つの学校の事例ですが、高校生活の中で音楽に取り組む時間を確保しやすいことは、音楽高校ならではの魅力です。

専攻実技のレッスンはどのくらいある？

音楽高校を検討する際に気になるのが、専攻楽器の個人レッスンです。

一般的な普通科高校では、専門的なレッスンを受ける場合、放課後や休日に学校外の先生へ習いに行くことが多いでしょう。

一方、音楽高校では、専攻実技のレッスンが学校の授業として設けられている場合があります。

少人数だからこそ受けられた手厚い指導

工藤先生の高校では、音楽コースの生徒は1学年10人程度でした。

そのため、一人ひとりに十分な指導時間が確保されていたといいます。

工藤先生の場合、専攻実技に週4コマ程度の時間が設けられており、そのうち2コマほどを声楽専攻の生徒の伴奏に使っていました。

それでも、ピアノの個人レッスンは週100分程度受けられていたそうです。

「本当に徹底して教えていただける環境だったと思います」工藤 涼哉先生

音楽を専門的に学ぶうえで、継続して先生の指導を受けられることは大きなメリットです。

ただし、レッスンの時間や頻度は学校によって異なります。

高校選びの際には、週に何回レッスンがあるのか、誰から指導を受けられるのかを確認しましょう。

練習室や演奏会などの音楽環境

音楽高校の魅力は、授業だけではありません。

日常的に楽器を練習できる設備や、人前で演奏する機会が設けられていることも特徴です。

練習室を利用できる

音楽高校の中には、ピアノなどが設置された専用練習室を備えている学校があります。

工藤先生が在籍していた高校では、10室程度の練習室があり、その多くにグランドピアノが設置されていました。

空いている部屋を利用できる仕組みだったため、朝や放課後にも練習できたそうです。

実際、朝7時頃に登校し、授業が始まるまで1時間ほどピアノを練習することもありました。

学校の中に練習環境があることで、授業の前後にも演奏に取り組みやすくなります。

人前で演奏する機会が多い

音楽高校では、実技試験や演奏会など、人前で演奏する機会が設けられていることがあります。

工藤先生の高校では、一般の人や保護者、ほかの生徒が聴きに来られる「公開試験」が実施されていました。

毎年こうした本番を経験することで、演奏技術だけでなく、人前で演奏することへの慣れや集中力も身についたといいます。

「だいぶそこで鍛えられました」工藤 涼哉先生

また、定期演奏会や卒業演奏会など、さまざまな舞台を経験できることも音楽高校の魅力です。

音楽高校の生徒はどんな人たち？

音楽高校には、将来音楽大学へ進学したいと考えている生徒や、音楽を専門的に学びたい生徒が集まります。

同じ目標を持つ仲間と日常的に交流できることは、音楽高校の大きな特徴です。

専攻楽器は人によって異なる

工藤先生の高校では、ピアノ・声楽・ヴァイオリンを専攻する生徒が在籍していました。

特に声楽専攻の生徒が多かったそうです。

ピアノ専攻だった工藤先生も、声楽専攻の生徒の伴奏を担当することで、ソロ演奏とは異なる音楽の学びを経験できました。

また、音楽コースへ入学した後に、別の楽器やジャンルに興味を持ち、大学では違う専攻へ進学した生徒もいたといいます。

高校生活の中で、さまざまな音楽に触れながら将来の方向性を考えられることも魅力の一つです。

音楽以外の学校生活も楽しめる

音楽高校だからといって、学校生活のすべてが音楽だけになるわけではありません。

工藤先生の高校では、体育祭などの学校行事にも参加し、ほかのコースの生徒と交流する機会がありました。

芸術コースでありながら運動が得意な生徒も多く、体育祭で好成績を収めたこともあったそうです。

音楽を専門的に学びながら、一般的な高校生活も経験していました。

音楽高校卒業後の進路

音楽大学への進学は、音楽高校で学んだ先の進路の一つです。実際の進学先や進路の傾向は、学校や年度によって異なります。

ただし、全員が音大へ進学するわけではありません。

音楽を学んだ経験を活かして教育系の大学へ進学する人や、別の分野を選ぶ人もいます。

実際の卒業生の進路

工藤先生の学年では、音楽コースに在籍していた9人のうち8人が関東の音楽大学へ進学しました。

残る1人も、幼稚園の先生を目指して教育系の学部へ進学したそうです。

これは工藤先生の学年に限った事例ですが、同じように音大を目指す仲間が多い環境だったことが分かります。

ここで紹介した9人中8人という人数は、工藤先生本人が振り返った当時の学年の経験です。学校全体や現在の進学実績、全国の音楽高校の進学率を示すものではありません。

一方で、音楽高校へ入学したからといって、必ず音大に進学しなければならないわけではありません。

高校で音楽を学ぶ中で、新しい興味や将来の目標が見つかることもあります。

音楽高校に進学するメリットと注意点

音楽高校には多くの魅力がありますが、すべての人にとって最適な進路とは限りません。

音楽高校のメリット

• 高校の授業として専門的な音楽を学べる
• 専攻楽器の個人レッスンを受けられる場合がある
• 練習室などの設備を利用できる
• 楽典やソルフェージュを早い段階から学べる
• 演奏会や公開試験などの経験を積める
• 同じように音大を目指す仲間と出会える

特に、早い段階から音大進学を考えている人にとって、専門的な学習環境は大きな魅力です。

進学前に確認したいこと

一方で、次のような点も確認しておく必要があります。

• 希望する楽器・専攻が設けられているか
• レッスンの担当教員や頻度はどうなっているか
• 練習室などの設備をどの程度利用できるか
• 一般教科の授業と音楽専門科目の割合はどうなっているか
• 学費や通学費、寮などの費用はどのくらいか
• 卒業生はどのような大学へ進学しているか

また、音楽高校には実技試験などの入学試験が設けられている場合もあります。

音楽高校への進学を考え始めたら、学校の募集要項や説明会で必要な準備を確認しましょう。

まとめ｜音楽高校はどんな人に向いている？

音楽高校は、一般教科と並行して、専攻実技や楽典、ソルフェージュなどを専門的に学べる高校です。

特に、次のような人にとって魅力的な進路になるでしょう。

• 高校生のうちから本格的に音楽を学びたい人
• 将来、音楽大学への進学を考えている人
• 専門の先生から継続的に指導を受けたい人
• 同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨したい人
• 練習や演奏の機会が豊富な環境で学びたい人

ただし、音大へ進学するために、必ず音楽高校へ通わなければならないわけではありません。

普通科高校に通いながら、学校外のレッスンやオンラインレッスンを利用して音大を目指すこともできます。

大切なのは、自分の目標や生活環境に合った進路を選ぶことです。

音楽高校に興味がある方は、まず学校説明会やオープンキャンパスに参加し、実際の授業や練習環境を確認してみましょう。